Supprimer le classique
En tant qu’étudiant se spécialisant dans la photographie, j’ai vu et compris de nombreuses œuvres classiques de maîtres de la photographie au cours de mon apprentissage. Je ne peux m’empêcher de me poser des questions : Qu’est-ce qu’on regarde exactement quand on regarde un classique ? Le contexte de l’époque dans lequel les images sont prises et publiées ne peut être copié, et lorsque ces facteurs supplémentaires spécifiques sont séparés et apparaissent dans un nouveau contexte, ce nouveau contexte ajoutera plus de sens à ces œuvres vidéo classiques. Par conséquent, lorsque des images apparaissent dans différents contextes, la signification se transforme en environnement et en forme.
Mon projet sépare la photographie de divers contextes et sert d’enquête sur l’existence. Lorsque les choses sont dépouillées de leurs formes spécifiques, réorganisées ou divisées, comment la relation entre l’esprit et le corps peut-elle être discutée ? De nos jours, l’étude et la compréhension des œuvres photographiques classiques sont davantage basées sur les commentaires et les significations supplémentaires des critiques sur les œuvres photographiques classiques.
Chaque image de mon projet est divisée en deux parties. La partie gauche est l’image formée après la segmentation et la réorganisation des œuvres photographiques classiques, et la partie droite est l’évaluation de ces œuvres classiques sur le site web chinois, c’est-à-dire la signification supplémentaire de ces œuvres classiques pour les générations suivantes.
Je sépare les œuvres classiques de leur contexte, j’explore la relation entre la photographie et le contexte, la photographie et le texte, et je nous permets de repenser ce que nous regardons lorsque nous examinons les œuvres classiques.
